Oficina com jogos sérios debate saúde mental com adolescentes do socioeducativo de SC - Imprensa - Poder Judiciário de Santa Catarina

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Oficina com jogos sérios debate saúde mental com adolescentes do socioeducativo de SC

Dinâmica alcançou 170 jovens de nove unidades em sete comarcas

19 dezembro 2025 | 14h45min

Uma oficina voltada à promoção da saúde mental impactou 170 adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em Santa Catarina. Concluída em outubro de 2025, a iniciativa percorreu nove unidades do sistema socioeducativo nas cidades de Chapecó, São Miguel do Oeste, Lages, Criciúma, Florianópolis, São José e Joinville, e envolveu meninos e meninas em atividades educativas de caráter lúdico e interativo.

A ação, intitulada “Oficina de Saúde Mental no Socioeducativo com Jogos Sérios”, teve como principal ferramenta o jogo de tabuleiro “Caminhos da Mente: Desafio Terapêutico”, desenvolvido no âmbito do mestrado profissional da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O chamado “jogo sério” foi criado para estimular reflexões, diálogos e aprendizados sobre saúde mental, além de favorecer a participação ativa dos adolescentes e a construção coletiva do conhecimento.

Durante as oficinas, o uso do jogo aliado ao diálogo aberto com os participantes possibilitou abordar temas como autocuidado, empatia, respeito, bem-estar emocional e estratégias saudáveis para lidar com a mente. Ao final de cada encontro, os adolescentes responderam, de forma anônima, a um questionário com cinco perguntas, destinado a avaliar a percepção sobre o impacto da atividade.

Os depoimentos colhidos indicam avaliação positiva da proposta. Entre as respostas, os participantes destacaram aprendizados como a importância do cuidado com a saúde mental, a compreensão de que ser saudável vai além da alimentação e o reconhecimento de alternativas ao uso de medicação. “Aprendi que tem que se cuidar”, relatou um dos adolescentes. Outro afirmou: “Aprendi que ser saudável não é só comer bem”. Houve ainda quem ressaltasse o formato da atividade: “Gostei da forma de aprender” e “Gostei porque distraiu a minha mente e ensinou sobre saúde mental”.

As falas também evidenciam a assimilação de valores como empatia e respeito. “Aprendi sobre respeito, empatia e exercitar o cérebro”, disse um participante. Outro destacou: “Aprendi os efeitos bons e ruins das medicações, e que controlar a mente fazendo outras atividades é melhor para a saúde”.

Além dos adolescentes, equipes multidisciplinares das unidades participaram das atividades e contribuíram para o êxito da iniciativa. A organização e o apoio das próprias unidades e do Departamento de Administração Socioeducativa (Dease) foram apontados como fundamentais para a realização do projeto.

Diante dos resultados, a proposta terá continuidade. Para 2026, está prevista a ampliação da oficina para novas unidades do sistema socioeducativo catarinense, com o objetivo de fortalecer ainda mais as ações de promoção da saúde mental entre adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas.

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