Museu do TJSC recebe visita técnica de servidores do TRT-12 e grupo de alunos da EJA Penha - Imprensa - Poder Judiciário de Santa Catarina

Na tarde desta quinta-feira, 21 de maio, o Museu Desembargador Tycho Brahe Fernandes Neto, do Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC), recebeu a visita de servidores da área de Memória do Tribunal Regional do Trabalho da 12ª Região (TRT-12), com o objetivo de promover intercâmbio de ideias e fortalecer parcerias interinstitucionais voltadas à preservação da memória. Mais tarde, também estiveram no museu 49 alunos e professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de Penha, de 16 a 80 anos.

TJSC e TRT-12 reforçam parceria interinstitucional

Participaram da visita técnica os servidores do TRT-12 Jefferson Neri Corbarin, diretor da Secretaria de Gestão Judiciária, e Simone Beatriz Dalcin, chefe da Seção de Memória, que foram recepcionados pela equipe do museu. Durante o encontro, foram discutidas práticas museológicas, organização de acervos e estratégias de exposição, em um ambiente de cooperação e aprendizado mútuo.

Segundo Simone Dalcin, a visita integra um momento importante de transformação no TRT-12. “Nós viemos com o objetivo de conhecer os espaços de memória do TJSC, entender como são realizadas as exposições e como o material é organizado. Estamos em processo de reformulação do nosso memorial, e boas ideias e práticas de outras instituições são uma grande fonte de inspiração”, destacou. Simone também elogiou o espaço visitado. “É muito bonito, tudo feito com muito cuidado e atenção”, disse ela.

A aproximação entre os órgãos não é recente. A parceria entre o TRT-12 e o TJSC se fortaleceu no ano passado, com a realização da exposição conjunta “Ecos da Justiça em Santa Catarina”, durante a Primavera de Museus, no mês de setembro, no Shopping Itaguaçu. A iniciativa também contou com a participação do Tribunal Regional Eleitoral (TRE-SC) e da Justiça Federal (TRF4), evidenciando o potencial de ações integradas entre instituições do sistema de Justiça.

Para Simone, experiências como essa demonstram a relevância da cooperação. “Estamos todos na mesma cidade e muitas vezes não conhecíamos os espaços e as práticas uns dos outros. Há ideias muito boas, cuidados diferenciados com o acervo e tratamentos específicos de documentação. Essa troca é fundamental para o aprimoramento de todos”, ressaltou.

Além da exposição conjunta, no ano passado a parceria se estendeu a atividades de capacitação. Servidores do TJSC da área de memória e biblioteconomia foram convidados a participar de oficinas técnicas e cursos oferecidos pelo TRT-12 em seu Laboratório de Conservação e Restauração. Entre as atividades desenvolvidas estão oficinas de acondicionamento de documentos, fabricação de papel e conservação de acervo fotográfico, além de um curso de conservação e restauração de 72 horas, com a participação dos professores Cezar Karpinski e Rita de Cássia Castro Cunha, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Visita de alunos da EJA transforma aprendizado em experiência de cidadania

Mais do que um passeio pedagógico, a visita dos alunos da EJA de Penha ao TJSC foi um verdadeiro encontro com a cidadania. Recebidos pelo historiador Sandro Makowiecki, servidor da Seção de Museu, o grupo participou de uma mediação no museu e no auditório do Tribunal Pleno. A iniciativa integra o projeto “Cidadania”, que busca aproximar os alunos da EJA das instituições públicas, estimulando uma participação mais consciente e ativa na sociedade.

Para o diretor da EJA de Penha, Valmir Camilo, a experiência vai além da sala de aula. “O objetivo principal é que os alunos conheçam os Três Poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário, para que possam se formar bons cidadãos”, destacou. Segundo ele, o impacto é perceptível: a vivência contribui para aumentar o respeito às instituições e fortalecer o senso de comunidade.

Aos 70 anos, a aluna Evandina Alves Quesinski emocionou ao compartilhar sua trajetória. Em processo de alfabetização, ela encontrou na visita uma oportunidade concreta de aprendizado e reflexão. “A gente conheceu um pouco da história, que não conhecia, da cidade, da cultura daqui. A gente entende muito pouco de lei, porque não sabe ler, está aprendendo agora”, contou. Evandina destacou a importância de vivências como essa no seu processo de aprendizado. “Aqui a gente aprende ao vivo. Às vezes a gente só sabe julgar quando não conhece… então aqui a gente aprende a entender um pouquinho”, disse, revelando como o conhecimento pode ampliar horizontes e transformar percepções.

Virginia Stadnik, a aluna mais velha do grupo, também traduziu em poucas palavras o significado do dia: “Foi muito bom”. Para ela, voltar a estudar é uma forma de recuperar oportunidades que ficaram no passado. “Não tive essa chance quando era pequena. Tinha que trabalhar na roça, né?”, relembrou. Agora, aos 80 anos, segue construindo uma nova história.

A visita ao TJSC evidencia que aprender não tem idade e que o acesso à informação é uma ferramenta poderosa de inclusão e autonomia. Ao abrir suas portas para os alunos da EJA, o Judiciário catarinense reafirma seu papel não apenas como guardião de direitos, mas também como agente de aproximação com a sociedade.